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教育谚语

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  教育谚语

  1、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

  2、非学无以立身,非教无以立国。

  3、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  4、爱拼才爱赢。

  5、习于智长,优与心成。

  6、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子

  7、永远不要嘲笑别人的梦想。

  8、不要随便给一个人定性。

  9、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

  10、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚

  11、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  12、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

  13、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。(qq个性签名女生)

  14、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

  15、走下讲台给学生讲课。

  16、爱就是教育,没有爱便没有教育。(企业口号大全)

  17、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  18、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  19、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

  20、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  21、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  22、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

  23、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  24、宽容别人等于祝福自己。

  25、学高为师,身正为范。

  26、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

  27、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  28、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的无私的。

  29、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  30、教师的人格是教育的基石。

  31、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。(环保广告)

  32、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯

  33、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

  34、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  35、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  36、尚自然,展个性。蔡元培

  37、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  38、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

  39、习于智长,优与心成。朱熹

  40、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  41、我爱我师,我更爱真理。亚里士多德

  42、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  43、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  44、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  45、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

  46、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  47、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。

  48、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  49、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

  50、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  51、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  52、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  53、每一个学生都是好学生

  54、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  55、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  56、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童

  57、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

  58、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

  59、先学会做人,再学会知识。

  60、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  61、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  62、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  63、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

  64、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基

  65、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

  66、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

  67、十年树木,百年育人

  68、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。

  69、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  70、老老实实做人,认认真真教书。

  71、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

  72、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

  73、踏踏实实做人认认真真做事。

  74、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  75、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  76、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  77、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  78、捧着一颗心,不带半根草去。陶行知

  79、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

  80、尚自然,展个性。

  81、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  82、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

  83、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

  84、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

  85、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  86、表扬用喇叭,批评用电话。

  87、为别人照亮道路,自己必须放出光茫--这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

  88、把一切知识教给一切人。

  89、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

  90、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  91、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

  92、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

  93、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――德第斯多惠

  94、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

  95、不尊重学生,就是不尊重自己。

  96、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

  97、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

  98、扬黄牛精神,做平凡工作。

  99、给学生一个世界,给老师一片天空。

  100、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

  101、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  102、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

  103、执着杏坛,乐于奉献。

  104、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

  105、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

  106、把一切知识教给一切人。夸美纽斯

  107、教师要融于师生的相互理解中。

  108、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  109、爱拼才会赢。(www.kt250.com)

  110、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

  111、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  112、纳百川,容学问,立德行,善人品。

  113、每一个学生都是好学生。

  114、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  115、德高为师,身正为范。

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