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Unit 3 Is this your skirt? 第五课时

发布时间:2019-05-26
标签:受援 8v0e 博狗bodog手机

第五课时

  【课题】unit3 is this your skirt? 第五课时

  【教学重点】掌握本课时的主要句型:these are your pants. and those are my shoes.

  【教学难点】引导孩子在情境中理解主句型

  【教具准备】

  本课生词的单词卡片   

  课文的配套挂图

  3、配套的教学课件

  4、相配套的教学录音带

  5、教师和孩子小时候的衣服

  【教学过程】

  (一)热身/复习(warm-up/revision)

  1、let’s chant

     让孩子在说的过程中,巩固单复数形式的表达。

  2、guessing game

     孩子们都闭上眼睛,一个孩子描述自己的衣服,大家猜猜他是谁。

  (二)呈现新课 (presentation)

  教师拿出几件学生小时候的衣服,让孩子猜猜是谁的,导出句型:“these are your pants.”然后,教师拿出几件自己的衣服,让孩子猜猜。到处句型:“those are my shoes.”教师指着两组衣物,反复重复以上两个句子,让孩子对主句型有所了解。

  教师播放课件,让孩子观看故事,理解内容。在看一边,边看边模仿故事中人物的语气 说一说,在句子:“they are  so small.”出通过动作引导孩子理解句意。

  分角色给课件配音,小组练习和表演。

  let’s find out

  出示配套的挂图,让孩子用学过的句子进行描述。

  两个人一小组说一说。

  (三)趣味操练 (practice)

  1、失物招领

  把孩子们的一些衣物放到讲台上,让孩子描述,描述正确了就可以取回。

  2、yes or no

  教师让孩子蒙上眼睛,摸一摸桌上的衣物猜一猜,these are my socks./。。。  

  (四) 扩展性活动(add-activities)

  孩子带来自己小时候的衣服。

  两个孩子一组进行介绍,运用学过的句子。

  仿照课文内容,表演故事。

  各小组展示。
 【板书设计】        

unit3 is this your skirt?

本章链接:http://www-diyifanwen-com.hongtushicai.com/jiaoan/xiaoxuesinianjiyingyujiaoan/466807.htm

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